为进一步提升外语教学质量，深化教学改革，促进教师间的交流与合作，帮助新进教师尽快融入集体，基础教学部外语教研室于5月20日下午成功召开集体研讨会。本次会议以说课为切入点，围绕外语教学创新、课程优化及教师专业发展等议题展开深入探讨。教研室全体教师积极参与，共同为外语教学的高质量发展建言献策。

研讨会上，刘天、张梦鸽、张路三位教师分别进行了现场说课展示。他们围绕课程目标、学情分析、教学方法、教学过程及教学评价等方面，详细阐述了各自的教学设计。其中，刘天老师以英语教材第六单元Body Language为题，结合任务型教学法和信息化手段，展示了如何激发学生的学习兴趣；张梦鸽老师则通过案例教学和小组合作学习，探讨了如何提升学生的语言应用能力。

在点评环节，与会教师对说课内容进行了深入分析和讨论，既肯定了教学设计的亮点，也提出了优化建议，如语速控制、个人形象展示，在说课中加强课堂互动、融入课程思政元素、细化分层教学策略等。现场气氛热烈，教师们纷纷表示受益匪浅。

最后，教研室全体教师分享这次研讨会的总结，表示说课不仅是教学准备的重要环节，更是教师专业成长的重要途径，希望全体教师以此次研讨会为契机，不断反思和改进教学方法，提升教学能力，为学校英语教学的高质量发展贡献力量。

此次英语说课研讨会为教师们搭建了交流学习的平台，促进了教学理念和方法的创新，为进一步提高英语教学质量奠定了坚实基础。