12月17日下午1点30分，基础教学部在3号教学楼513教室举行了全体教职工政治理论学习会议，会议主题为“党的十八大以来全面依法治国新成就述评”。会议由基础教学部支部宣传委员李雪振主持，基础教学部全体教师参加了会议。

李雪振从“法治体系建设，司法体制改革，法制宣传教育，法治保障民生”四个方面带领大家进行了学习。

党的十八大胜利召开至今已十二年，十二年来以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，从关系党和国家前途命运的战略全局出发，谋划和推进法治建设。一系列全面依法治国的新理念、新思想、新战略应运而生，如“坚持加强党对依法治国的领导”、“坚持人民主体地位”等，这些理念深刻回答了中国特色社会主义法治建设的一系列重大问题，为全面依法治国提供了根本遵循。

以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断健全。党的十八大以来，全国人大及其常委会、国务院坚持立法先行，紧紧抓住立法质量，制定和修改了大量法律法规，涉及经济、社会、文化、生态等多个领域。这些法律法规的出台，为国家的长治久安提供了坚实的法治保障。

司法体制改革啃下了许多硬骨头，涉险滩、闯难关，做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革。立案登记制改革、员额制改革、司法责任制改革等相继实施，司法公信力不断提升。同时，律师制度改革、涉产权案件再审、涉众型经济犯罪打击等也取得了显著成效。

通过加强法治宣传教育、推动社会主义核心价值观写入宪法、实施国家机关“谁执法谁普法”普法责任制等措施，全民法治观念不断增强。人民群众对公平正义的切身感受更加深刻，越来越多的人成为法治中国的参与者和建设者。

国家机关“谁执法谁普法”普法责任制普遍落实，各级党组织和国家机关集体学法已形成制度。此外，还以“关键少数”为抓手，助推全民法治观念不断增强。例如在高校中通过开设法学课程、举办法治讲座、开展法治实践活动等方式，加强了对大学生的法治教育。同时，还利用新媒体平台普及法律知识，提高了法治宣传教育的覆盖面和影响力。

在法治保障民生方面，立法围绕群众最关心最直接最现实的利益问题，如住房、教育、医疗、养老等，不断完善相关法律法规；执法上加强了对食品药品安全、环境保护等领域的监管力度，严厉打击了违法违规行为；司法方面，通过再审社会反响强烈的涉产权案件等方式，依法保护了人民群众的合法权益。同时，还通过人民陪审员制度改革、人民监督员制度改革等措施，加强了人民群众对司法的监督和参与。

党的十八大以来全面依法治国的新成就令人瞩目。这些成就不仅体现在法律体系的完善、法治政府的建设、司法体制的改革等方面，更体现在全民守法氛围的逐渐形成上。这些成就为国家的长治久安提供了坚实的法治保障，也为高职院校的法治教育提供了有力的支撑。

在交流研讨环节，李志成老师、孔慧冰老师分别和大家分享了自己的学习体会。他们表示，通过学习了解党的十八大以来全面依法治国的新成就，更加充分意识到以习近平为核心的党中央的高瞻远瞩。依法治国的基本方针是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。立法需要科学化，确保法律法规符合实际发展需要；执法必须严格，确保法律实施过程无偏差；司法必须公正，维护社会公平正义；全民守法是依法治国的基石。我们作为新时代高职院校的教师，将以身作则，继续加强对法律和法学知识的学习，努力增强法治意识，以实际行动带动普法宣传，形成学法、懂法、守法的良好风气，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。

会议最后，基础教学部主任焦万堂对本次会议进行了总结。他指出，依法治国是发展社会主义市场经济、促进社会生产力发展的客观要求。社会主义建设事业的发展需要依靠教育，教育事业的健康发展需要依法治教予以保障。我们作为教师，必须以身作则，加强法律学习，增强法律意识，不断提高师风师德水平，为真正实现依法治国发挥积极的作用。